工作清單 4月份

編舞的

(按時間先後順序)

下一個
社團舞
藝穗(4/15以前要給編舞概念)


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可以進行的

和宇安編一支雙人


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近期重心

頭下腳上練習
1.每天倒立一分鐘
2.撐地
3.側翻(i hate u)

腳底板紮地的力氣
1.家瑞那套練習
2.芭蕾腳步練習

鬆胯
1.就拉筋ㄚ

核心的力氣
1.倒三角 1234321 特別練習從上到下“逐漸下來”的掌握
2.捲心餅

and then 平常就是多練宜芬和家瑞的組合，
現在覺得上課不一定要多 
但是自己私下的練習一定要充足（畢竟錢錢也不是那麼夠了哭哭）

金錢有限 時間也有限
每一陣子所要focus的地方本來就會不一樣
重點是持之以恆 不要短視 
專心專注地做

前六個月主要是多看演出 多上課吸收不同老師的東西
現在的後六個月 主要是把前六個月吸收到的加以反芻
把它變成自己的東西 整理 讓它成為完整的創作

加油嘿 呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵

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今日讀經亮光

愛能遮掩一切過錯

編舞筆記 #2

老是用具象的事情去包裝舞蹈已經感到厭煩
想到去年去聽馬上三人費爾德回答一位觀眾說他的舞蹈讓他感受到在“演戲”
那位老先生是這樣回答
“我從未試著去把戲劇放到舞蹈中，而是動作本身就有戲劇了”

這是我目前編動作最大的問題
大致的流程是

要有悲傷感，找類似悲傷的動作，然後臉再做出猙獰的感覺
(而目前看到許多較沒共鳴的作品似乎也是這種模式瘋狂的repeat)

過於線性的敘述過程會窄化觀眾的思考
如同國內僵化的考試體制，不是Ａ不然就是ＢＣＤＥ
複選是五選二還是五選三都緊張得要死
如果要你直接描述更是要命

摩根史坦的繪畫詩《魚的夜之歌》，1905
以抽象的記號，試圖喚醒不被特定意義束縛的感覺，傳達出魚兒們在黑夜中的寂靜旋律

今天的書上看到一句話
畫面構圖不單只是追求顏色和形狀的圖像要素
和文字及內容的語言要素兩者之間要有同時性，造型本身更需要統合各種感覺。

想到當時回答主考老師
現在回頭想想自己在思考，發展過去任何作品
唉非常羞愧
因為我沒有努力的去實踐這樣的“同時性”

但我非常憂心忡忡
是否因為沒有設限 更沒有被束縛
反而沒有著地的真實感 （跟我的個性大大違背）


算了
先進排練室在說

想再多也沒用（戳太陽穴）

編舞note #1

研究所的結束象徵著許多擱置在一旁的工作要正視、開工
今天去達達的路上把吉本芭娜娜《甜蜜的來生》看了快3/4
再一次閱讀期裡頭的文字心裡還是沈沈、悶悶的
有找到幾個句子是想要用在動作發展上頭
目前比較苦惱的是對於藝穗這次的作品腦海中還沒有任何圖畫

昨天家教完就關在家裡斷斷續續把Dear John看完
個人還是比較喜歡手札情緣
Dear John (中譯：最後一封情書)男女主角的演技頗糟
特別是女主角在幾個轉折點的表現真的是讓人看得一頭霧水
經歷的階段從相愛、離別、戰爭、分開、吐露、重逢
兩人之間的關係在這些關鍵點，在心境上的刻畫顯得很沒有力道!!!

到底是哪些白目們推薦這部電影的啊去死死

整部電影唯一讓我感動的是John父親對他兒子的感情
當約翰娓娓道來他在中彈時想到的人而哽咽時
他父親躺在病床上用些許的力氣舉起手安慰他兒子那一幕讓人鼻酸
沒有對白，卻完完整整感受到那份愛--他父親已經不在意了

好吧，整部電影看到這一幕就enough了


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老實說我現在真的很焦慮
對於要投稿的計劃大致上方向還有畫面大致擬定
個人目前還滿喜歡也很期待這次的設定
希望可以將自己的所學和肢體結合在一起
這禮拜要找個時間去找大學同學討論看這樣的發想行不行得通還有預算多少

藝穗節整個就是打結
舞者確定了但還不確定還要不要多找
要從哪個角度切入、第一或第二或第三人稱
敘事、非線性、蒙太奇？
道具、服裝、音樂？？？？？？？？
今年也沒有像去年這麼多空白的時間
中間夾雜著畢制、打工、服事
這麼多事情、這麼少的時間
而在做創作的過程中更需要自己空些時間獨處和自己對話

老實說昨天考完研究所之後
對自己有很多的檢討
不論是當創作者、當舞者
我根本還不夠格 
基礎的技巧沒有，專業態度也尤其是
特別是禮拜六的術科對自己的表現實在是非常失望透頂

比較覺得有把握的現代在那天根本發揮
動作一上場就全忘了，許多可以補救的都沒有補救回來
其實想想能造就當天的原因也不是沒有可能
平常在上課的時候總是對自己太好
總是覺得應該這樣就好了吧，因為我目前的狀態只能做到那樣

平常如果可以做到150 
等壓力一來、機會一來 發揮的空間連50都不到

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打完了
收拾好情緒好好弄畢制

完

研究所終於在今天劃下了一個句點
昨天筆試的亂掰（好險我沒在作品集裡面提到老媽是英文老師）
和術科考試的獻醜

今天的面試一出來腳整個軟了
在和教授對談的當中也一直卡詞

曉枚教授的作品如其人
眼神犀利、問題也是直戳核心

第一個問題
曉枚“看來雲門2帶給許多人發現舞蹈的快樂，請你來講講說從這個觸發點後，你是如何去看待你與舞蹈的關係”
我：除了是追求身體上的進步，我覺得最大的原因是藉由身體我瞭解自己的不足，也比較能去接納它，所以有兩個，一個是身體技巧上的，一個是更認識自己，也比較喜歡自己了
曉枚：“每個人都在學會認識自己，但是什麼原因讓你想要用編舞當做你的志業”
我：去年因為我畢業制作沒有過，我發現編舞是我的出口，也發現那才是我想要做的事情，去年編了兩三支作品
曉枚：你的影片裡面後面有一些影像，投影的，那個是你的畢業作品嗎
我：不是，那是我們設計系每年都會辦的展覽，那年比較特別的是，我們舉辦了一個設計之夜，那是開幕的演出
去年主要是編了藝穗節那支還有雙人舞

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去年看孔___的舞，既定的印象中想像他是圓圓胖胖的老師XD
結果和想像中的不一樣

他問我的問題是“請你敘述你非科班和科班生上看到舞蹈的方式”
我回答
科班生比較注重身體的運用
非科班生會用不同的方式來用身體，畢竟我們接觸到較多的領域受到更多不同於指單單是舞蹈的刺激，向我是設計系出身的，在編舞的時候會很習慣用設計的思維去找素材，比方說常常畫的樹枝圖，從一個概念去發想，可以延伸到很多東西，那就會放到我的作品裡，而不是只有一開始那麼表面
（在講的時侯根本沒有那麼流暢 囧囧囧）

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昨天在即興的時候，我都只敢看古古老師，
在最後古古老師問我說
“那你今年畢業制作有過嗎？”
我：有（心裡os一定會畢業的！！！！！！！！！！！！！）
古:那你的畢制有和舞蹈作結合嗎
我：今年我和學妹一起合作一支舞蹈影片，講的是死亡，是敘述夫妻之間的關係((&&%#@$.....(這邊成現鬼打牆的狀態)丈夫要去接受妻子的死亡，我們用舞蹈來表達心境上的轉換。
古:好的，謝謝


結束。



finally

希望和家瑞還有芸伊繼續當同學。

I hate 舉腿抬腿還有踢腿的現代舞

4

再過四天就要考試了
前一個禮拜緊張到考試前夢到十分鐘才想起來沒有印准考證
瞬間嚇醒

睡眠品質真的不太好 :(